Chuẩn bị tốt nhất cho năm học mới

Bảo đảm các điều kiện cần thiết cho năm học mới. Ảnh: HL

Theo đó, UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thành phố tăng cường kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục chuẩn bị bảo đảm đủ cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục trước thềm năm học mới; đẩy nhanh tiến độ xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất trường học, bổ sung thiết bị dạy học; chuẩn bị các điều kiện phục vụ ăn, ở cho học sinh bán trú, nội trú.

Khẩn trương rà soát, bố trí, sắp xếp, kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đảm bảo yêu cầu triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông. Thực hiện linh hoạt trong việc sắp xếp, phân công giáo viên dạy học đảm bảo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đặc biệt là một số môn học như Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật; chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức dạy học, khắc phục triệt để tình trạng thiếu giáo viên cục bộ.

Trong trường hợp chưa thể tuyển dụng đủ giáo viên theo định mức thì thực hiện các giải pháp hợp đồng giáo viên theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ để thực hiện chủ trương “có học sinh, phải có giáo viên đứng lớp” phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.

Triển khai các giải pháp tăng cường trách nhiệm quản lý nhà nước để thực hiện đúng các quy định về quản lý thu, chi tài chính, công khai các khoản thu, chi ngay từ đầu năm học.

Lựa chọn, cung ứng, sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục của địa phương, tài liệu tham khảo; trang phục của học sinh phải phù hợp với điều kiện, tình hình thực tiễn và đúng quy định.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phối hợp với chính quyền địa phương, hệ thống chính trị cơ sở vận động cha mẹ học sinh sử dụng đúng mục đích và có hiệu quả các chính sách, nguồn hỗ trợ cho người học và nhà trường.

Tổ chức tốt công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh. Ảnh: HL

Xây dựng, triển khai thực hiện phương án hỗ trợ các đối tượng học sinh hộ nghèo, cận nghèo, học sinh thuộc đối tượng chính sách, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, yếu thế, vùng sâu, vùng xa, địa bàn cách trở, học sinh vùng đồng bào DTTS có đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập và các điều kiện thiết yếu khác; không để có học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.

Thực hiện tốt việc cung ứng sách giáo khoa trên địa bàn, bảo đảm chất lượng. Tuyệt đối không để xảy ra tình trạng chậm, thiếu sách giáo khoa, tài liệu học tập khi năm học mới bắt đầu.

Tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội để để huy động học sinh trong độ tuổi đến trường; tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh trong và ngoài trường học bảo đảm an toàn, hiệu quả.

UBND tỉnh cũng lưu ý chuẩn bị tốt các điều kiện tổ chức Lễ khai giảng năm học mới 2024-2025; thực hiện theo hướng gọn nhẹ, phù hợp với thực tiễn và điều kiện của đơn vị, địa phương; trang trí khẩu hiệu phù hợp tạo khí thế và quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới; đồng thời thu hút được sự quan tâm, ủng hộ của nhân dân và toàn xã hội.

Các cơ sở giáo dục ổn định và duy trì nền nếp học tập ngay sau khai giảng; tổ chức các hoạt động đầu năm học phù hợp với lứa tuổi học sinh, điều kiện của nhà trường, gắn với thực tế của địa phương; chú trọng xây dựng văn hóa học đường, đảm bảo an ninh, an toàn trường học ngay từ những ngày đầu năm học.

Hồng Lam